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西南科技大学“光电创新实践班”人才培养模式

作者: admin 添加日期:April 22, 2017 抢个沙发

班级基本介绍: 第一届光电子器件设计创新实践班于2011年11月正式组建,在2014年成功申报成为校级创新实践班。在五年多时间里,光电创新实践班学员认真学习、锐意进取,在全国光电设计大赛、电子设计大赛、大学生挑战杯大赛等一系列科技赛事活动中取得令人瞩目的成绩。班级位于国家大学科技园东九A座-531,与光电科技协会公用实践场地和小型作品陈列室,教学面积约200余平米。

培养目标:班级贯穿以“立足于早实践、多实践,培养能力为核心,产学研合作的发展道路,培养一批高素质的创新型 、实践型 、创业型人才。

招生方式:每年5-6月,经过教务处网站发布招生信息,向全校大一学生进行海选,经过笔试、面试两阶段从我校全日制大一本科生中招收35人。

培训模式:通过寒暑假集训和周末集训,培训科目主题分为:光学、机械、电学和机器视觉四个环节,同时开展创新创业教育培养和科研报告提高学生的创新创业能力和科技视野。基本的教学模式秉承“实践育人,追求卓越 ”的教学理念。

培养模式:通过集中的培训模式后,根据学生的兴趣进行分组,分为光学兴趣小组,电学兴趣小组,机械兴趣小组,机器视觉兴小组,每小组以科技竞赛或者科研活动的方式来进行一步深化专业知识,培养协同创新精神,大四,学生自选毕业设计题目,在导师指导下,完成专业的综合学习,并与研究生培养衔接。实行“2+1”培养模式。成绩合格者颁发光电创新实践班结业证书。

淘汰管理:入班后进入建立创新班学籍,并安排专门的座位,提供专门的元件器械开展科技活动,对于不服从管理和到勤不足者,采用末尾淘汰制原则,强化班级的学习氛围。

培养特色

(1)专业融合:专业横跨全校电子、控制、机械、通信、计算机等专业方向融合组队,跨专业开展研究型学习,学生涉及全校9个学院24个专业。

(2)多学科全方位培养:培训科目光机电算符合当今技术行业发展的主流趋势,保持与时俱进的培养的模式。并且开展创业创业教育提高,为拔尖型人才提供创业理论支持。并不断根据社会发展进行修正,培养出复合型专业人才,提供学生更多的选择机会。
(3)全程导师:配有管理和专业导师,全程指导学生学习与成长。

(4)建立名人墙:多余班级内成就特别突出者,将为其建立名人墙,保留至少5年以上,树立榜样的力量。

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本文链接:http://gdcxsjb.com/announcement/11.html

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